|
[9005264.] رقم البحث : 9005264 - |
|
تصور مقترح من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية لمواجهة مشكلات تطبيق التعليم الإلكتروني لطلاب المرحلة الثانوية / |
| |
قطاع العلوم الانسانية / General |
| تخصص البحث : General |
| |
المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية : |
| |
دعاء متولى السيد متولى ( doaa.metwaley@gmail.com - 01010413020 ) |
| |
فاطمة محمود موسي محمد ( fatima.mahmoud106@social.aun.edu.eg - ) - مؤلف رئيسي |
| |
أدوار الممارس العام في الخدمة الاجتماعية، التعليم الالكتروني، طلاب المرحلة الثانوية، تصور مقترح. |
| |
- تركزت أهداف الدراسة الحالية في تحديد مشكلات تطبيق التعليم الالكتروني وتحديد ادوار الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية ، كما سعت الدراسة الحالية للإجابة عن تساؤلين هما ما مشكلات تطبيق التعليم الالكتروني وما ادوار الممارس العام في مواجهة تلك المشكلات، وتنتمي هذه الدراسة الي نمط الدراسات الوصفية واعتمدت الدراسة علي منهج المسح الاجتماعي بالعينة لطلاب المدراس الثانوية بمحافظة أسيوط وطبقت الدراسة علي عينة بلغ عددها (86) مفرده وتم استخدام استمارة استبيان مطبقة علي طلاب المرحلة الثانوية في الفترة من 10/4/2022 وحتي 18/5/2022م، والمسح الاجتماعي الشامل للمسئولين بمديرية التربية والتعليم بمحافظة أسيوط والمسئولين ببعض مدارس المرحلة الثانوية بإدارة أسيوط التعليمية بمحافظة أسيوط وعددهم (69) مفردة.
وتوصلت الدراسة الي مجموعه من النتائج واهمها ايجاد حلول لمشكلات تطبيق التعليم الالكتروني، ووجود قوة نسبية متوسطه لأدوار الاخصائي الاجتماعي في الحد من تلك المشكلة وأوصت الدراسة بضرورة التركيز والتوسع في البرامج والمناقشات المدرسية لمواجهة تلك المشكلات . |
| |
 Download Paper |
تسجيل دخول 
