الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 261 |  |  |
| | | from | 261 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات التعبير الكتابي والاتجاه نحو تعلم اللغة العربية لدى طلبة البعوث الإسلامية بالأزهر، واستخدم البحث المنهج التجريبي، وأُجريت تجربة البحث على عينة من (30) طالبًا من طلاب الصف الأول الثانوي من طلبة معهد البعوث الإسلامية الإعدادي والثانوية, وتمثلت أدوات البحث ومواده في قائمة مهارات التعبير الكتابي الوظيفي المناسبة للطلاب, وتم الاقتصار على المهارات التي حظيت بنسبة 80% من قبل المحكمين, وتم عمل اختبار لقياسها, إلى جانب مقياس الاتجاه نحو تعلم اللغة العربية, وطبق البحث البرنامج القائم على المدخل التواصلي, وأظهرت النتائج فعالية البرنامج القائم على المدخل التواصلي في تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي وتنمية الاتجاه نحو تعلم اللغة العربية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها. البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات التعبير الكتابي والاتجاه نحو تعلم اللغة العربية لدى طلبة البعوث الإسلامية بالأزهر، واستخدم البحث المنهج التجريبي، وأُجريت تجربة البحث على عينة من (30) طالبًا من طلاب الصف الأول الثانوي من طلبة معهد البعوث الإسلامية الإعدادي والثانوية, وتمثلت أدوات البحث ومواده في قائمة مهارات التعبير الكتابي الوظيفي المناسبة للطلاب, وتم الاقتصار على المهارات التي حظيت بنسبة 80% من قبل المحكمين, وتم عمل اختبار لقياسها, إلى جانب مقياس الاتجاه نحو تعلم اللغة العربية, وطبق البحث البرنامج القائم على المدخل التواصلي, وأظهرت النتائج فعالية البرنامج القائم على المدخل التواصلي في تنمية مهارات التعبير الكتابي الوظيفي وتنمية الاتجاه نحو تعلم اللغة العربية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها.