الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 105 |  |  |
| | | from | 105 | | |
المستخلص
یتمثل الھدف الرئیسى لھذه الدراسة فى معرفة أثر القیادة الإبداعیة على الثقة التنظیمیة
وذلك بالتطبیق على العاملین بجامعة المنوفیة، وإعتمد الباحث في ھذه الدراسة على البیانات
الثانویة من خلال مركز المعلومات (ادارة الإحصاء والمعلومات) جامعة المنوفیة للعام الجامعي
٢٠٢٢ م والبیانات الأولیة للدراسة من خلال الإستقصاء،، وتم تصمیم قائمة الإستقصاء /٢٠٢١
موجھة للعاملین محل الدراسة ، مكونة من مكونة من ( ٥) ورقات بخلاف صفحة الغلاف وقد
اشتملت القائمة علي ثلاث أسئلة رئیسیة، كما اعتمد الباحث فى الحصول على البیانات الخاصة
بالدراسة إنشاء وتصمیم رابط خاص بقائمة الاستقصاء على شبكة الإنترنت اعتماداً على خدمة
جوجل فورم وذلك لنتمكن من بعض الفئات المستھدفة / المستقصي منھم الإجابة علي قائمة
الإستقصاء ، حیث تم توزیع استمارات الإستقصاء علي المستقصي منھم وإلكترونیا تم القیام بالتحلیل الإحصائى للبیانات لإختبار صحة فروض الدراسة، وفى ضوء
إختبارات الفروض تم التوصل إلى مجموعة من النتائج تمثلت فى أنھ لا توجد علاقة ارتباط
جوھریة ذات دلالة إحصائیة بین أبعاد القیادة الابداعیة و الثقة التنظیمیة بالتطبیق على جامعة
المنوفیة، كما تبین أنھ لا يوجد تأثير ذات دلالة إحصائية لأبعاد القيادة الابداعية على الثقة
التنظيمية بالتطبيق على جامعة المنوفية، كما أظھرت النتائج أنھ لا یوجد تأثیر ذات دلالة
إحصائیة لأبعاد القیادة الابداعیة على بعد الثقة بالمشرفین بالتطبیق على جامعة المنوفیة، كما
توصلت الدراسة إلى لا یوجد تأثیر ذات دلالة إحصائیة لأبعاد القیادة الابداعیة على بعد الثقة
بزملاء العمل بالتطبیق على جامعة المنوفیة ، وایضاً لا یوجد تأثیر ذات دلالة إحصائیة لأبعاد
على بعد الثقة بإدارة المنظمة بالتطبیق على جامعة المنوفیة. وفى إطار ھذه النتائج تم التوصل إلى عدد من التوصیات من أھمھا ضرورة دمج إستراتیجیة
إدارة المواھب القیادیة فى رؤیة ورسالة وإستراتیجیة الجامعة وفى المماراسات والقرارات
الإستراتیجیة بالإدارات العلیا بالجامعة محل الدراسة، والعمل على تدریبھم لتوفیر قیادات إداریة
مؤھلة قادرة على استثمار طاقاتھا الإبداعیة في تطویر الأداء الوظیفي للعاملین و إقامة علاقات
متوازنة مع العاملین والإدارة و خلق عملیة التشارك فى القرارات.وفى إطار ھذه النتائج تم التوصل إلى عدد من التوصیات من أھمھا ضرورة دمج إستراتیجیة
إدارة المواھب القیادیة فى رؤیة ورسالة وإستراتیجیة الجامعة وفى المماراسات والقرارات
الإستراتیجیة بالإدارات العلیا بالجامعة محل الدراسة، والعمل على تدریبھم لتوفیر قیادات إداریة
مؤھلة قادرة على استثمار طاقاتھا الإبداعیة في تطویر الأداء الوظیفي للعاملین و إقامة علاقات
متوازنة مع العاملین والإدارة و خلق عملیة التشارك فى القرارات.