الفهرس 
الفصل الأول: مقدمة الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 166 |  |  |
| | | from | 166 | | |
المستخلص
استهدفت الدراسة الحالية دراسة التأثير المباشر لأبعاد إدارة المواهب (استقطاب المواهب، تنمية وتطوير المواهب، الاحتفاظ بالمواهب) علي الرسوخ الظيفي. وأعتمدت الدراسة علي قائمة استقصاء تم جمعها من موظفي جامعة المنصورة لجمع البيانات الأولية، وقد بلغت عدد القوائم الصحيحة 201 قائمة، وتم استخدام أسلوب تحليل المسار لأختبار فروض الدراسة من خلال تطبيق البرنامج الإحصائي (Warp PLS 8). وأشارت النتائج إلي وجود تأثير معنوي إيجابي مباشر لأبعاد إدارة المواهب (استقطاب المواهب، تنمية وتطوير المواهب، الاحتفاظ بالمواهب) علي الرسوخ الوظيفي. كما وتوصلت النتائج إلي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إدراك موظفي جامعة المنصورة لمتغيرات الدراسة (إدارة المواهب / الرسوخ الوظيفي) بإختلاف المتغيرات الديموغرافية من حيث (النوع ،العمر)، وكذلك لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في إدراك الموظفين للرسوخ الوظيفي من حيث المؤهل الدراسي. بينما أكدت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إدراك الموظفين لإدارة المواهب من حيث المؤهل الدراسي، وايضاً وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إدراك الموظفين ل (إدارة المواهب/ الرسوخ الوظيفي) من حيث عدد سنوات الخبرة.