الفهرس 
الفصل الأول: المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 189 |  |  |
| | | from | 189 | | |
المستخلص
هدف البحث الحالي إلى تصميم برنامج بإستخدام الصف المقلوب وقياس تأثيرة على مستوي بعض القدرات الحركية لدي أطفال ماقبل المدرسة .وإستخدمت الباحثة المنهج التجريبى (التصميم التجريبي للمجموعتين , إحداهما تجريبية والأخري ضابطة ) , وتكونت عينة البحث من عدد (40) من أطفال ماقبل المدرسة الملتحقين بروضة ( مدرسة رواد المستقبل الخاصة بمدينة ملوي ) للعام 2022/2023 , وإستخدم البحث مجموعة من الأدوات منها:- إستمارتي تسجيل البيانات الخاصة بالأطفال قيد البحث , وتسجيل البيانات الخاصة بإختبارات بعض القدرات الحركية قيد البحث ( إعداد الباحثة ) , وبرنامج الصف المقلوب لتنمية بعض القدرات الحركية لدي أطفال ماقبل المدرسة ( إعداد الباحثة ) وقد أشارت نتتائج البحث إلى فاعلية برنامج الصف المقلوب في تنمية بعض القدرات الحركية لدي أطفال ماقبل المدرسة .
وقد أوصت الباحثة بضرورة تضمين برامج إعداد معلمات رياض الأطفال بكليات التربية للطفولة المبكرة استخدام الصف المقلوب في تنمية بعض القدرات الحركية لأطفال ماقبل المدرسة.