الفهرس 
IntroductionOnly 14 pages are availabe for public view
 |  | from | 158 |  |  |
| | | from | 158 | | |
Abstract
ظهرت حرب العراق في القرن الحادي والعشرين كمفارقة للتقدم الذي أحرزته التكنولوجيا والإنسانية في القرن العشرين. في هذه الحرب، شهد الأدب الأمريكي العديد من المحاولات للتعامل مع هذا الصراع، ومن بين هذه المحاولات روايتي ””فوبيت”” لـ ديفيد آبرامز و ””الحرب الأبدية”” لـ جو هالديمان. تتناول هذه الدراسة هذين العملين الأدبيين من خلال تحليل نصي مقارن لدراسة كيفية تعامل كل روائي مع موضوع الحرب في العراق وكيفية تقديم الأحداث والشخصيات المرتبطة بهذا الصراع.
يتمحور التحليل النصي حول الأساليب الأدبية واللغوية المستخدمة في كل رواية، بالإضافة إلى النظر في العوامل الثقافية والتاريخية التي تحيط بكل منها. يتم تحليل الأساليب السردية المستخدمة في الروايتين، بما في ذلك الوصف والحوار والشخصيات والتشويق والأحداث. كما يتم التركيز على الصورة المجسدة للجندي الأمريكي في كل رواية وتأثير الحرب على الشخصية الإنسانية. يهدف هذا البحث إلى إظهار الاختلافات والتشابهات في تقديم كل روائي للحرب في العراق، وكيف يتعامل كل منهما مع هذا الصراع العنيف وتأثيره على الأفراد. كما يسعى البحث إلى توضيح الأنماط اللغوية والأدبية المستخدمة في كل رواية ومدى تأثيرها على القارئ ورؤيته للحرب. تركز هذة الدراسة على مفهوم الحرب وتأثيرها على الفرد والمجتمع، وكيف تؤثر الحرب في تشكيل الهوية الفردية والجماعية. يتم التركيز على التفاصيل الدقيقة للوصف والشخصيات والحوارات والرموز المستخدمة في النصوص لتحليل الأساليب الأدبية والتقنيات اللغوية التي تنقل المعاناة والصراعات النفسية والمشاعر الإنسانية في بيئة الحرب.
تهدف هذة الدراسة أيضاً إلى تقديم إسهامات نظرية وأدبية في مجال الدراسات الثقافية والنقدية. سيتم تطبيق نظريات النقد الأدبي والدراسات الثقافية لتحليل الروايتين واستخلاص المفاهيم المشتركة والفروق اللاحقة في الرؤية والأسلوب والموضوع والأهداف الأدبية. كما ستساهم هذه الدراسة في توسيع النطاق النظري للأبحاث المتعلقة بالأدب الحديث ودراسات الحرب، وستسمح بإحداث تقدم في معرفة كيفية تمثيل الحرب في الأدب وكيف يتم استخدام الأدب لإطلاق العنان للمشاعر والأفكار والخواطر الإنسانية الأساسية التي تنشأ من الحروب.
تنقسم هذه الرسالة إلى ثلاثة فصول وخاتمة:
1)المقدمة: وتتضمن مقدمة عن الحرب في العراق وأهمية دراسة الأدب الذي يتعلق بها، بالإضافة إلى الأهداف العامة والمحددة للدراسة.
2) الإطار النظري: ويستكشف هذا الفصل المفاهيم النظرية والأسس النظرية التي تشكل أساسًا لتحليل الأدب الذي يتعلق بالحرب، ويتناول أيضًا الدراسات السابقة التي تناولت هذا الموضوع.
3)التحليل الأسلوبي: وفي هذا الفصل، يتم تحليل روايتي ””Fobbit”” لديفيد أبرامز و””The Forever War”” لجو هالديمان، وذلك باستخدام المفاهيم النظرية التي تم عرضها في الفصل الثاني من خلال تحليل الاستراتيجيات الأدبية المستخدمة من قبل كل كاتب، والتعرف على الشبه والاختلافات في كيفية تمثيل الحرب في كل نص. كما تسعى هذه الدراسة إلى استكشاف كيفية تفاعل هذه الروايات مع النقاشات الثقافية والسياسية الأوسع حول حرب العراق، وكيف أنها تساهم في النقاشات المستمرة حول العلاقة بين الأدب والسياسة. وتهدف هذه الدراسة أيضًا إلى تعميق فهمنا للإرث الثقافي لحرب العراق وتأثيرها المستمر على السياسة والمجتمع العالمي. ويشكل تحليل التقنيات الأدبية المختلفة التي استخدمها آبرامز وهالدمان لتمثيل حرب العراق في روايتيهما هدفًا آخر أساسي. ويتضمن ذلك دراسة توصيف الجنود والمدنيين والهياكل السردية المستخدمة واستخدام الصور لنقل تجارب الحرب. ومن خلال تحديد هذه التقنيات، تهدف هذه الدراسة إلى كشف الآراء والنهج الأسلوبية الفريدة لكل كاتب. وتسعى الدراسة أيضًا إلى تحديد وتحليل الموضوعات والرموز الرئيسية الموجودة في كلا الروايتين وكيفية إسهامها في النقاش الثقافي والسياسي الأوسع حول حرب العراق.
4)النتائج والاستنتاجات: ويتم في هذا الفصل تقديم النتائج الرئيسية للتحليل واستنتاجاته، بالإضافة إلى تلخيص الأهمية العامة للدراسة وتوصيات للبحوث المستقبلية في هذا المجال.