الفهرس 
الإطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 196 |  |  |
| | | from | 196 | | |
المستخلص
تشهد الساحة التربوية فى العصر الحالي تطوراً متسارعاً فى كافة المجالات، فهذا العصر هو عصر الجودة والتميز، حيث التميز بمتغيرات غير مسبوقة وتحديات لابد من مواجهتها ومجاراتها فى محاولة للانسجام معها، فقد تزايدت أعداد المؤسسات التعليمية، وتنوعت البرامج والخدمات المطروحة فيها، توصلت الدراسة إلى عدد من المقترحات منها ، وتمثل أهمها فيما يلي: - تقويم العملية الإدارية من خلال قياس مؤشرات الأداء لمدخلاتها ومخرجاتها. - تصميم وإعداد نماذج الاستمارات أو الأدوات اللازمة للتقويم بحيث تتضمن آليات ومعايير التقويم والخطوات الإجرائية اللازمة لتنفيذ نظام التقويم.- نشر ثقافة التقويم بين العاملين من خلال تنظيم حلقات النقاش وورش العمل والدورات التدريبية التى تعنى بتقويم الأداء الإداري وفقاً لمعايير ضمان الجودة والاعتماد .- إنشاء قاعدة معلومات وملفات متكاملة لجميع الفعاليات والأنشطة المتعلقة بكل فرد في التنظيم الإداري ومهامه ومسئولياته وانـجازاته والأدلة الدالة على ذلك تمهيداً لاعتماد ما يتفق منها مع المعايير الدولية والهيئات المحلية المختصة .