الفهرس 
العنوان : برنامج تدريبى بالرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد لتنمية اللغة الاستقبالية و التعبيرية لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة /
المستخلصيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 297 |  |  |
| | | from | 297 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبى بالرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد فى تنمية اللغة الاستقبالية و التعبيرية لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية البسيطة: و تكونت عينة الدراسة من (10) أطفال ممن يعانون من الإعاقة الفكرية البسيطة : و لديهم قصور فى اللغة الاستقبالية و التعبيرية: و أعدت الباحثة مقياس للغة الاستقبالية و التعبيرية بالرسوم ثلاثية الأبعاد: و البرنامج التدريبى بالرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد: و توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب المجموعتين التجريبية و الضابطة فى القياس البعدى لمهارات اللغة الاستقبالية و التعبيرية و الدرجة الكلية لصالح المجموعة التجريبية