الفهرس 
مدخل الي الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 231 |  |  |
| | | from | 231 | | |
المستخلص
1-الكشف عن الفروق بين متوسط درجات القياس القبلى والقياس البعدى على مقياس القلق لدى عينه من اسر الاطفال ذوى اضطراب التوحد. 2-الكشف عن الفروق بين متوسط درجات القياس القبلى والقياس البعدى على مقياس اساليب مواجهه الضغوط النفسيه لدى عينه من اسر الاطفال ذوى اضطراب التوحد 3-الكشف عن الفروق بين متوسط درجات القياس البعدى والقياس التتبعى على مقياس القلق لدى عينه من اسر الاطفال ذوى اضطراب التوحد. 4-توجد فروق بين متوسط درجات القياس البعدى والقياس التتبعى على مقياس اساليب مواجهه الضغوط لدى اسر الاطفال ذوى اضطراب التوحد. عينة البحث:. تكونت عينة البحث من (60) من أسر الاطفال التوحديين من المترددين على دار الامل لذوى الاحتياجات الخاصه بطلخا...المنصورة ، إجراءات البحث: أ-استخدمت الباحثة المنهج الشبه تجريبي مع متغيرات البحث، وذلك لدراسة فاعلية البرنامج في خفض القلق وتنمية أساليب مواجهة الضغوط لدى أسر التوحديين. ب-أدوات البحث: - مقياس القلق -مقياس مواجهة الضغوط النفسية. -البرنامج الارشادى نتائج الدراسة: 1-حدث انخفاض واضح ودال في مستوى القلق لدى عينة البحث من أسر الأطفال ذوى اضطراب التوحد. 2- يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات القياس القبلي والقياس البعدي على مقياس أساليب مواجهة الضغوط النفسية لدى عينة من أسر الأطفال ذوى اضطراب التوحد. 3-وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات القياس البعدي والقياس التتبعي على مقياس القلق لدى عينة من أسر الأطفال ذوى اضطراب التوحد.