الفهرس 
الاطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 149 |  |  |
| | | from | 149 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلى التعرف على مدى فاعلية دليل المعلمة لأنشطة مسرح الدمى لتنمية بعض مهارات التفكير الأخلاقي لطفل ما قبل المدرسة، وتحديد مهارات التفكير الأخلاقي التي يمكن أن تنمي في هذه المرحلة كذلك التعرف على أسس الانشطة القائمة على مسرح الدمى، اتبع البحث الحالي المنهج الشبه تجريبي ، تم تطبيق الدليل المقترح في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي (2020-2021) لمدة شهرين متصلين بواقع يومين أسبوعيا، على مجموعة واحدة تجريبية تم اختيارها بطريقة عشوائية تكونت من (30 طفلا وطفلة) من أطفال المستوى الثاني بروضة مدرسة الاهرام الرسمية للغات بمحافظة جنوب سيناء (مدينة طور سيناء) في المرحلة العمرية من (5-6) سنوات، حيث تعمل الباحثة معلمة رياض أطفال.