الفهرس 
صفحة العنوانيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 378 |  |  |
| | | from | 378 | | |
المستخلص
ومن الاهداف :
تفعيل دور التصميم الداخلى بإستخدام الأساليب البارامترية الحديثه فى تحسين الأداء التعليمى لقاعات الدراسةو خصوصا الأستوديو التصميمى لكليات ومعاهد الفنون.
منهج البحث :
1- المنهج الكمى.
2- المنهج الوصفى..
3- المرجعية التحليلية.
نتائج البحث :
1- .أهمية الأستوديو التصميمى كمحور أساسى للتفكير التصميمى المعمارى والداخلى للدور الذى يلعبه فى دعم التأثير المتبادل بين مجالى التعليم والممارسة المعمارية.
2- أظهرت الدراسة أن الأستوديو التصميمى تواجد منذ القدم من خلال موقع البناء حيث كانت تتم كافة العمليات التصميمية بشكل أساسى من خلال التنفيذ فيما يسمى بالتصميم الحرفى.