الفهرس 
مقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 166 |  |  |
| | | from | 166 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى تصميم برنامج تدريبي لتنمية التواصل للأطفال الإجتراريين مع الإستعانة بالحاسوب و التعرف على فاعلية البرنامج المقترح في تحسين التواصل مع الآخرين. تتكون عينة الدراسة من 20 طفل إجتراري تتراوح أعمارهم الزمنية بين 4 سنوات و 3 أشهر إلى 5 سنوات و 9 أشهر مقسمين إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية: تكونت من (10) أطفال (6) ذكور و (4) إناث و مجموعة ضابطة: تكونت من (10) أطفال (6) ذكور و (4) إناث و كانت مدة تطبيق البرنامج عام