الفهرس 
الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 273 |  |  |
| | | from | 273 | | |
المستخلص
مشكلة الدراسة تتحدد مشكلة الدراسة فى التساؤل الرئيس التالى كيف يُمكن للتخطيط الإستراتيجي تطوير الممارسات الإدارية والتعليمية بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات الجودة والاعتماد؟ أهداف الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى توضيح دور التخطيط الإستراتيجي لتطوير الهيكل الإداري بجامعة دمياط في ضوء متطلبات الجودة وذلك من خلال ما يلي: -التعرف على الإطار النظري والمفاهيمي للتخطيط الاستراتيجي. - التعرف على الممارسات الإدارية والتعليمية بكليات التربية في الجامعات المصرية. - التطرق إلى واقع تطوير الهيكل الإداري والتعليمي في كلية التربية جامعة دمياط في ضوء متطلبات الجودة والاعتماد وما أهم متطلباته. - التوصل لأهم معوقات تطوير الممارسات الإدارية والتعليمية بكلية التربية بجامعة دمياط. - وضع خطة استراتيجية لتطوير الممارسات الإدارية والتعليمية بكليات التربية بالجامعات المصرية في ضوء متطلبات الجودة والاعتماد. نتائج الدراسة توصلت الدراسة إلى وضع إستراتيجية مقترحة لتطوير الممارسات الإدارية والتعليمية بكليات التربية بالجامعات المصرية في ضوء معايير الجودة والاعتماد.