الفهرس 
مفهوم التأمل الفائق
الأساس النظري الذي تنبع منه تقنية التأمل الفائقيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 252 |  |  |
| | | from | 252 | | |
المستخلص
عنوان الدراسة/ فعالية الإرشاد بالتأمل الفائق في تنمية الطفو النفسي وخفض ضغط الصدمة الثانوي لدى بعض أسر
أطفال ذوي الإعاقة العقلية.
اسم الباحثة: أمل عبد الفتاح فؤاد أحمد، أسماء المشرفين/ ا.د/ خلف أحمد مبارك السيد أستاذ الصحة النفسية المتفرغ كلية التربية جامعة سوهاج ، ا.م.د/ليلي عبد الحميد عبد الحافظ أستاذ الصحة النفسية المتفرغ كلية التربية جامعة الوادي الجديد، جهة الدراسة/ قسم علم النفس كلية التربية جامعة الوادي الجديد 2023.
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية الإرشاد بالتأمل الفائق في تنمية الطفو النفسي وخفض ضغط الصدمة الثانوي لدى بعض أسر أطفال ذوي الإعاقة العقلية بمحافظة الوادي الجديد. تكونت عينة الدراسة من (8) أمهات ممن تتراوح أعمارهن ما بين (30- 50) عاما بمتوسط عمر قدره(37,50) سنة وإنحراف معياري قدره(5,836). واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة . اشتملت أدوات الدراسة على مقياس الطفو النفسي (إعداد الباحثة)، ومقياس ضغط الصدمة الثانوي (ترجمة وتعريب الباحثة)، وبرنامج التأمل الفائق إعداد الباحثة وتوصلت الدراسة إلى فعاليه تقنية التأمل الفائق في تنمية الطفو النفسي وخفض ضغط الصدمة الثانوي لدى أمهات الأطفال المعاقين عقلياً .