الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 222 |  |  |
| | | from | 222 | | |
المستخلص
أهداف البحث :
يهدف هذا البحث إلى تصميم وحدات تعليمية لبعض مهارات التايكوندو على مستوي الأداء واليقظة الذهنية للتلميذات المعاقات بصرياً. ويتطلب ذلك تحقيق الأهداف التالية :
تصميم وحدات تعليمية لمهارات التايكوندو لدى التلميذات المعاقات بصرياً من 13-14سنة.
التعرف على دلالة فروق متوسطات درجات الرتب للقياسين القبلي والبعدى فى الاختبارات البدنية (القدرة العضلية للرجلين، القوة العضلية للذراعين، القوة العضلية للبطن ، مرونة العمود الفقرى ، فتح الحوض الجانبى ، التوازن الثابت) للتلميذات المعاقات بصرياً.
التعرف على دلالة فروق بين متوسطات درجات الرتب للقياسين البيني والبعدى فى بعض مهارات التايكوندو (التحية، جومبية ”وقفة الإستعداد”، أبسوجى ”وقفة المشى العادية”، ألجل تريجى ”اللكمة المستقيمة الأمامية فى مستوى الوجة”، ألجل ماكى ”الصد لأعلى عن مستوى الوجة”، مومتنج تريجى ”اللكمة المستقيمة الأمامية فى مستوى فم المعدة”، مومتنج ماكى ”الصد من الخارج للداخل عن مستوى الجذع والصدر”، أب تشاجى ”الركلة الأمامية المستقيمة”، أراى ماكى ”الصد لأسفل”) للتلميذات المعاقات بصرياً.
التعرف على دلالة الفروق بين متوسطات القياسين القبلي والبعدى فى درجات اليقظة الذهنية للتلميذات المعاقات بصرياً.
المنهج المستخدم :
استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لمالئمته لطبيعة البحث بإتباع التاميم التجريبي ذو القياس
القبلي والبيني والبعدي لمجموعة تجريبية واحدة لتحقيق هدف البحث.
2 - مجتما وعينة البحث :
يمثل مجتمع هذا البحث تلميذات المرحلة اإلعدادية بمدرسة النور واتمل للمكفوفات بميدان المحكمة
بمار الجديدة – القاهرة، وتتراوح اعمارهن ما بين )13 – 14 سنة ( للعام الدراسى /2019 2020 م ،
ويتراوح عددهن ) 38( تلميذة ، وقد تم ااتيار عينة البحث بالطريقة العمدية من نفس مجتمع البحث ومن
المنتظمات فى الحضور الي المدرسة ، وقد تم ىستبعاد)15( تلميذة لم يرغبن االشتراك في التدريبات وعدد
)5( تلميذات لم ينتظمن في حضور التدريبات ، وبذل اصب عدد التلميذات الراغبات في االشتراك ) 18(
تلميذة ، بواقع )6( تلميذ ات لعينة البحث االستطالعية بغرض تقنين ادوات البحث من ااتبارات بدنية
ومهارية ومقياس اليقظة الذهنية ، )12( تلميذ ة لعينة البحث االساسية بغرض تطبيق التدريبات البدنية
والمهارية ، ويتض ذل من جدول )3(.
عرض وتفسير النتائج :
لهدف البحث وفروضه تستعرض الباحثة ما توصلت ىليه من نتائج على النحو التالي :
تحقيقاً
1ــ عرض نتائج الفرض االول الذي ينص علي انة ” توجد فروق ذات داللة ىحاائية فى متوسطات
درجات الرتب بين القياسين القبلي والبعدى لمجموعة البحث فى االاتبارات البدنية )القدرة العضلية
للرجلين، القوة العضلية للذراعين، القوة العضلية للبطن، مرونة العمود الفقرى، فت الحوض الجانبى،
التوازن الثابت( للتلميذات المعاقات باريا لاال القياس البعدي، قامت الباحثة بحساب متوسطي درجات ً
الرتب بين القياس القبلي والبعدي وقيمة ” z ”في اإلاتبارات البدنية لعينة البحث ، كما يتض من جدول