الفهرس 
الفصل الثالث : اجراءات البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 189 |  |  |
| | | from | 189 | | |
المستخلص
أهداف البحث :
يهدف هذا البحث إلي التعرف علي فاعلية التدريبات التنافسية علي كلِ من :
1- المستوي المهاري لمقرر كرة اليد (3) لطالبات الفرقة الثالثة للعينة قيد البحث .
2- التحصيل المعرفي لمقرر لطالبات الفرقة الثالثة للعينة قيد البحث .
3- دافعية التعلم لطالبات الفرقة الثالثة للعينة قيد البحث .
منهج البحث :
إستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم القياس( القبلي- البعدي) علي مجموعتين إحداهما تجريبية والأخري ضابطة وذلك لملائمته لطبيعة هذا البحث .
مجتمع البحث :
إشتمل مجتمع البحث علي طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة حلوان والبالغ عددهن (441) طالبة ومقيدات بالعام الجامعي 2021/2022 بالفصل الدراسي الأول ، وقد تم إستبعاد عدد (44) طالبة مصنفين كالأتي :
- طالبات باقيات للإعادة ( الراسبات ) وعدده (20) طالبة .
- طالبات مصابات وعددهن (9) طالبات.
- طالبات منقطعات عن الدراسة وعددهن (10) طالبات .
- طالبات يمارسن اللعبة ( لاعبات ) وعددهن (5) طالبة.
ليصبح العدد الكلي والنهائي لطالبات الفرقة الثالثة (397) طالبة يُمثلن مجتمع البحث.ِ
عينة البحث :
تم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية للبنات – جامعة حلوان والمقيدات بالعام الجامعي (2021/2022 )
وعددهن (124) طالبة بنسبة مئوية 31.2% من مجتمع البحث مقسمات إداريًا علي (8) شعب، وقد تراوح عدد كل شعبة ما بين (16 ، 18) طالبة وذلك بعد إستبعاد الطالبات الراسبات واللاعبات والمصابات والمنقطعات عن الدراسة والتي بلغت نسبة حضورهن أقل من 75 % ، وأختير منهن عشوائيًا (59) طالبة كعينة تجريبية بواقع (4) شعب و (33) طالبة كمجموعة ضابطة بواقع (2) شعبة وتبقي (32) طالبة بواقع ( 2) شعبة كعينة إستطلاعية لحساب المعاملات العلمية للإختبارات المستخدمة قيد البحث . وجدول (2) يوضح التوصيف الاحصائي للعينة قيد البحث .
أسباب اختيار عينة البحث :
إختارت الباحثة العينة من طالبات الفرقة الثالثة للأسباب الأتية :
1- تمثل الفرقة الثالثة السنة النهائية لدراسة مقرر كرة اليد3( لمرحلة البكالوريوس ) بما يحتويه من محصلة مهارية ومعرفية.
2- لم يدرسن المهارات قيد البحث عدا مهارتي التمرير والتنطيط ، حيث تم دارستهما بالفرقة الأولي والثانية.
3- إمكانية تدريس الباحثة لكلا المجموعتين التجريبية والضابطة.
في ضوء أهداف البحث واجراءاته وبعد التحليل الاحصائي أشارت النتائج إلي الأتي :
1- التدريبات التنافسية وتأثيرها الإيجابي الدال إحصائيا عند مستوي
(0.05) علي كل من (المستوي المهاري والتحصيل المعرفي ومستوي دافعية التعلم) للعينة قيد البحث.
2- أشارت النسب المئوية لمعدلات التغير إلي تحسن نتائج القياس البعدي عن القياس القبلي للمجموعة التجريبية لجميع المتغيرات قيد البحث ( المستوي المهاري، التحصيل المعرفي ، دافعية التعلم ) .
3- أشارت النسب المئوية لمعدلات التغير إلي تحسن نتائج القياس البعدي عن القياس القبلي للمجموعة الضابطة لجميع المتغيرات قيد البحث ( المستوي المهاري، التحصيل المعرفي ، دافعية التعلم ) .
4- أشارت النسب المئوية لمعدلات التغير إلي تحسن نتائج القياس البعدي للمجموعة التجريبية عن المجموعة الضابطة لجميع المتغيرات قيد البحث
( المستوي المهاري التحصيل المعرفي ، دافعية التعلم ) .