الفهرس 
فاعلية برنامج متعدد الوسائط قائم على الخرائط المفاهيمية لتنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
مستخلص البحث باللغة العربيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 192 |  |  |
| | | from | 192 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى تحديد مدى فاعلية برنامج متعددة الوسائط قائم على خرائط مفاهيمية في تنمية التحصيل الدراسي والمفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم: وتحديد المفاهيم العلمية المتضمنة في وحدة المادة من كتاب العلوم بالصف الأول الإعدادي: وبناء برنامج متعدد الوسائط القائم على خرائط مفاهيمية في الوحدة المقترحة: والتحقق التجريبي من فاعلية البرنامج متعدد الوسائط القائم على الخرائط المفاهيمية في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية