الفهرس 
الإطار المنهجي للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 271 |  |  |
| | | from | 271 | | |
المستخلص
هدفت هذه الدراسة إلى رصد معالجة الدراما المصرية بالقنوات الفضائية لقضايا الأطفال وعلاقتها بتوجيه الاباء نحو تربية أبناءهم ، واعتمدت هذه الدراسة على منهج المسح الإعلامي بشقية التحليلي والميداني من خلال تحليل مضمون المسلسلات والافلام المصرية ”عينة الدراسة، واستمارة استبيان للآباء عينة الدراسة الميدانية،وتمثلت عينة الدراسة فى عينة عشوائية من المسلسلات والأفلام المصرية التي تم بثها مؤخرا في القنوات الفضائية في الفترة من (2008 إلى 2021) وتعرض قضايا الأطفال مثل مسلسل(خلي بالك من زيزي- إلا أنا (حلم حياتي)- زي القمر (حكاية مريم))، وأفلام(رمضان أبو العلمين حمودة- بنات ثانوي- لا مؤاخذة).وتمثلت عينة الدراسة الميدانية فى عينة عشوائية قوامها 227 مفردة من الأباء والأمهات المقيمين بمحافظة القاهرة وتوصلت الدراسة إلى: - جاءت اهم قضايا الطفولة التي تم الإشارة لها في الأعمال الدرامية عينة الدراسة جاءت قضية (التنمر) في مقدمة قضايا الطفولة التي طرحتها الأعمال الدرامية من الأفلام والمسلسلات عينة الدراسة، ثم (التوعية بمرض ADHD) تلاها (التوعية بمرض التوحد)، (التعليم)، ثم (الاضطهاد الديني للأطفال) ثم قضية (دور الأيتام وقضايا التبني) وأخيرًا قضية (الاستغلال والتعدي على الأطفال)،- يوجد فرق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأباء ومتوسطات درجات الأمهات فى تأثير معالجة الدراما المصرية لقضايا الطفولة وعلاقته بتوجهاتهم نحو تربية أبنائهم.