الفهرس 
صفحة العنوانيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 172 |  |  |
| | | from | 172 | | |
المستخلص
1-تمكن معلم الموسيقى من استخدام بعض الوسائل التعليمية الحديثة والتطبيقات في مجال تكنولوجيا التعليم وتذوق الموسيقى العربية.
2- توظيف بعض التطبيقات والبرامج الموسيقية الالكترونية التي تساعد في تطوير الوسائل التعليمية المستخدمة في تدريس المقامات والضروب الشرقية.
3- توظيف بعض البرامج الموسيقية على نظام الويندوز التي تساعد في سهولة توصيل المعلومات لطلاب الموسيقى العربية.
4- تذليل الصعوبات التي تواجه المعلم أثناء العملية التعليمية لمادة التربية الموسيقية وتذوق الموسيقى العربية .من ( تركيز – إثارة انتباه – وتشويق -استيعاب ) الطالب.
منهج البحث (Research methodology ):
المنهج التجريبي.
وتوصلت الباحثة إلى نتائج للبحث
1- تعرفت الباحثة على بعض الوسائل التعليمية الحديثة والتطبيقات في مجال تكنولوجيا التعليم وتذوق الموسيقى العربية.
2- تمكنت الباحثة من توظيف بعض البرامج الموسيقية على نظام الأندرويد التي تساعد في تطوير الوسائل التعليمية المستخدمة في تدريس المقامات والضروب الشرقية.
3- أدركت الباحثة أهمية بعض البرامج الموسيقية على نظام الويندوز التي تساعد في تطوير الوسائل التعليمية المستخدمة في تذوق الموسيقى العربية.