الفهرس 
قائمة المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 216 |  |  |
| | | from | 216 | | |
المستخلص
تم تحليل الدراسات التي تناولت المتغيرات المؤثرة في ابتكارية الفرد في البيئة المصرية خلال الفترة الزمنية من (1973-2017)، وقد بلغت أعداد الدراسات التي تضمنها البحث الحالي 95 دراسة تم الحصول من خلالها على 145 حجم أثر، وقد اعتمدت الباحثة في تحديد مستوى حجم الأثر على مؤشر كوهن، ووفقا له إذا كانت القيمة المحسوبة لحجم أثر المتغير المستقل على المتغير التابع = 0.2 فإن حجم الأثر يكون ضعيفاً أو صغيراً، أما إذا كانت = 0.5 فتدل على حجم أثر متوسط، وإذا كانت = 0.8 فتدل على حجم أثر مرتفع، وقد توصلت الدراسة الحالية إلى النتائج التالية: 1- وجود متوسط حجم أثر جوهري لكل من المتغيرات العقلية التالية: (التخيل العقلي، الذاكرة العاملة)، وللذكاء الوجداني، لبعض المتغيرات الدافعية (حب الاستطلاع، وجهة الضبط الداخلية)، وللمعلمين على ابتكارية الفرد. 2- وجود متوسط حجم أثر ضعيف للمتغيرات العقلية التالية: (الذكاء، التحصيل الدراسي، حل المشكلات، القدرة المكانية)، و لبعض المتغيرات الاجتماعية، و لمتغير النوع على ابتكارية الفرد. 3- وجود متوسط حجم أثر جوهري لكل من برامج تنمية الابتكارية باستخدام( الكورت، مهارات واستراتيجيات ما وراء المعرفة، و بعض الأنشطة، وأساليب ومهارات الحل الابتكاري للمشكلة، وخامات البيئة، والكمبيوتر، والبيئة التعليمية الافتراضية، والخرائط الذهنية، واستراتيجيتي العصف الذهني وتآلف الأشتات، وبعض أساليب التعلم، وأسلوب اتساع الفئة واستراتيجية بأورة الانتباه والإبراز، والألعاب التعليمية) على ابتكارية الفرد.