الفهرس 
الاطار المنهجى للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 333 |  |  |
| | | from | 333 | | |
المستخلص
تناول الباحث فى هذه الدراسة الصورة الإعلامية لتيار الإسلام السياسى المقدمة فى الأفلام السينمائية وعلاقتها بإدراك المراهقين للواقع السياسى، وإستهدفت الدراسة رصد أبعاد وسمات الصورة الإعلامية التى تناولت من خلالها الأفلام تيار الإسلام السياسى، ومدى علاقتها بإدراك المراهقين لواقع هذا التيار، والتعرف على مدى التشابه أو الإختلاف بين صور الإسلام السياسى المقدمة فى الأفلام و الصورة الذهنية المتكونة لدى المراهقين عن هذا التيار، وأهم قضايا الإسلام السياسى المقدمة فى هذه الأفلام، ورصد مدى مشاهدة المراهقين لأفلام الإسلام السياسى ومعدل إهتمامهم بها.
وقد تم تقسيم الدراسة إلى عدة فصول ومباحث، حيث إشتمل الفصل الأول على الإطار المنهجى والنظرى للدراسة، والذى إشتمل على عدة عناصر بدأت بإستعراض الدراسات السابقة، والتى تم تقسيمها إلى محورين، حيث جاء المحور الأول ليشمل الدراسات التى تناولت الصورة الإعلامية المقدمة فى الأفلام السينمائية، بينما إشتمل المحور الثانى على الدراسات المتعلقة بتأثير الأفلام على الإدراك والوعى السياسى للجمهور. ثم جاءت العناصر التالية بشكل متسلسل (مشكلة الدراسة، الأهمية النظرية والمجتمعية، الهدف الرئيسي للدراسة والأهداف الفرعية، الإطار النظرى للدراسة – نظرية الغرس الثقافى، تساؤلات الدراسة، فروض الدراسة، متغيؤات الدراسة، حدود الدراسة، مفاهيم الدراسة، نوع ومنهج الدراسة، مجتمع الدراسة، عينة الدراسة، أدوات الدراسة، مقاييس الدراسة، إجراءات الصدق والثبات، الأساليب الإحصائية المستخدمة). بينما إشتمل الفصل الثانى فى مبحثه الأول على الصورة الإعلامية ودورها فى إدراك الواقع، أما المبحث الثانى فتناول الأفلام السينمائية وعلاقتها بإدراك الواقع السياسى.
أما الفصل الثالث قتناول تيار الإسلام السياسى فى مصر، من خلال التعريف بالتيار، وعوامل ظهوره، وأبعاد الإسلام السياسى، والسمات العامة لحركاتخ، ونشأة وتطور هذه الحركات فى مصر والعالم العربي والعالم، وإستعراض واقع سينما الإسلام السياسى فى مصر. ثم جاء الفصل الرابع ليشمل الدراسة التحليلية للأفلام التى تناولت تيار الإسلام السياسى، والتى إشتملت على محورين: المحور الأول، وإشتمل على البيانات وجداول التحليل الخاصة بفئات الشكل والمضمون. ثم جاء الفصل الخامس ليشمل الدراسة الميدانية على المراهقين، فيما يتعلق بأثر الصورة الإعلامية المقدمة فى الأفلام على إدراكهم لواقع التيار الإسلامى، والتى إشتملت على نتائج تساؤلات الدراسة، ونتائج إختبارات الفروض.
وأخيراً جاءت خاتمة الدراسة لتشمل مناقشة النتائج، والتوصيات، والمقترحات. ثم جاء عرض مراجع ومصادر الدراسة، والملاحق التى شملت صحيفة تحليل المضمون وأداة الإستبيان.