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العنوان
L’Effet d’utiliser l’approche des histoires sur le développement des compétences de la lecture à haute voix en français chez les étudiants du cycle secondaire/
المؤلف
Ismail, Amany Mahmoud
هيئة الاعداد
باحث / أماني محمود إسماعيل صبري
مشرف / عادل توفيق إبراهيم
مشرف / مها عبد الغنى الصيفي
مشرف / أماني محمود إسماعيل صبري
الموضوع
Compétences de la lecture à haute voix. L’approche des histoires.
تاريخ النشر
2021.
عدد الصفحات
190p. :
اللغة
الفرنسية
الدرجة
ماجستير
التخصص
المناهج وطرق تدريس اللغة الفرنسية
تاريخ الإجازة
10/11/2021
مكان الإجازة
جامعة المنوفية - كلية التربية - مناهج و طرق تدريس اللغة الفرنسية
الفهرس
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Abstract

Cette recherche vise à développer des compétences de la lecture à haute voix en français auprès des étudiants du cycle secondaire par l’emploi de l’approche des histoires. Pour mettre en pratique cet objectif, la chercheuse a préparé et a appliqué les outils et matériels suivants : un questionnaire et une liste des compétences de la lecture à haute voix, un test et un programme en français basé sur l’approche des histoires pour développer les compétences visées. Les résultats de la recherche ont affirmé l’efficacité du programme proposé pour développer les compétences visées auprès des étudiants du cycle secondaire.