الفهرس 
الإطار المنهجي والنظري للدّراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 194 |  |  |
| | | from | 194 | | |
المستخلص
ما دور مواقع التواصل الاجتماعي في تشكيل اتجاهات المراهقين نحو قضايا اللاجئين؟
ثانيًا: أهداف الدراسة
يتبلور الهدف الرئيسي للدراسة الحالية في الوقوف على دور مواقع التواصل الاجتماعي في تشكيل اتجاهات المراهقين نحو قضايا اللاجئين.
ثالثًا: نوع ومنهج الدراسة
تنتمي الدراسة الحالية إلى نوعية الدراسات الوصفية والتي تعتمد على منهج المسح الإعلامي.
رابعًا: مجتمع وعينة الدراسة
أ) مجتمع وعينة الدراسة الميدانية:
طبقت هذه الدراسة على عينة غير احتمالية ملائمة قوامها 300 مفردة من الذكور والإناث للفئة العمرية من 16 الى 21.
خامسًا: نتائج الدراسة
وتوصلت الدراسة الحالية إلى مجموعة من النتائج أهمها: -
• نتائج الدراسة الميدانية:
1- ارتفاع معدل متابعة المراهقين عينة الدراسة لمواقع التواصل الاجتماعي لمعرفة معلومات حول الموضوعات المتعلقة بقضايا اللاجئين ويمكن ارجاع ذلك لكون مواقع التواصل الاجتماعي من الوسائل الأكثر جذبا لاهتمام المراهقين في ظل منافسة الوسائل الإعلامية الأخرى، وخصوصا في أوقات الأزمات وهو ما يمكن إرجاعه إلى طبيعة عملية التعرض لمواقع التواصل الاجتماعي من حيث سهولة التعرض في أي وقت وأي مكان وفورية نقل الحدث.
2- أوضحت نتائج الدراسة أن ”أكثر القضايا المتعلقة باللاجئين والتي تثير اهتمام المبحوثين علي مواقع التواصل الاجتماعي” هي أزمة الأطفال اللاجئين والمعاملة العنصرية التي يتعرض لها اللاجئون في الدول المستضيفة فهم اكثر الموضوعات التي يحرص المراهقين في الحصول علي معلومات عنها من مواقع التواصل الاجتماعي ويأتي المرتبة الثالثة اهتمام المراهقين في معرفة حيثيات اغلاق بعض البلدان أبوابها في وجه اللاجئين، وهو ما يمكن إرجاعه لكون المضمون السياسي والإنساني يتناسب مع المستوي العقلي والمهارات المعرفية للمراهق في هذه المرحلة العمرية.