الفهرس 
الفصل الأول: الإطار العام للدراسة ومنهجية البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 121 |  |  |
| | | from | 121 | | |
المستخلص
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر الإبداع الإداري على إدارة الوقت وانعكاسه على مستوى الأداء الوظيفي من خلال التطبيق على العاملين بالقطاع المصرفي المصري، وكذلك معرفة إلى أي مدى يمكن أن يساهم الإبداع الإداري بعناصره المختلفة في رفع مستوى الأداء الوظيفي بشكل مباشر أو غير مباشر من خلال إدارة الوقت كمتغير وسيط بين الإبداع الإداري ومستوى الأداء الوظيفي، وكذلك دراسة الأثر المباشر لإدارة الوقت على مستوى الأداء الوظيفي.
ولتحقيق الهدف المنشود من هذه الدراسة استخدم الباحث المنهج الاستنباطي deductive approach في تحديد العلاقات بين المتغيرات التي تضمنها نموذج البحث بالاعتماد على الدراسات السابقة، كما اعتمد الباحث على ذات المنهج في تحديد طرق قياس هذه الأبعاد، وتطوير الإطار المقترح للعلاقات بين متغيرات البحث.
كما استخدم الباحث المنهج الاستقرائي inductive approach حيث قام بتوجيه قائمة استقصاء لعينة من مجتمع الدراسة، وقام بتحليل البيانات الواردة بالقوائم المستردة. ولقد استخدم الباحث مجموعة من الأساليب الإحصائية في هذا البحث منها على سبيل المثال المتوسطات العامة، والخطأ المعياري، واختبار t، والتحليل العاملي التوكيدي، ومعاملات الارتباط والتحميل.
وقد توصلت الدارسة إلى وجود علاقة إيجابية معنوية بين الإبداع الإداري وإدارة الوقت، وكذلك وجود علاقة إيجابية معنوية بين الإبداع الإداري ومستوى الأداء الوظيفي ووجود علاقة إيجابية معنوية بين إدارة الوقت ومستوى الأداء الوظيفي وأخيرا أن العلاقة الإيجابية المعنوية بين الإبداع الإداري وإدارة الوقت لها انعكاس إيجابي على مستوى الأداء الوظيفي.