الفهرس 
الإطار النظرىيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 298 |  |  |
| | | from | 298 | | |
المستخلص
عنوان البحث: فاعلية استراتيجية التصور العقلى فى تنمية الوعى بعادات العقل فى مادة
علم الإجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية.
اسم الباحثة: عبير جاد الكريم محمود حسانين على
اسم الجامعة: عين شمس
اسم الكلية: كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
قسم: المناهج وطرق التدريس
هدفت الدراسة إلى: قياس فاعلية استراتيجية التصور العقلى فى تنمية الوعى بعادات العقل فى مادة علم الإجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية ، وقد حاولت الباحثة الإجابة عن التساؤل الآتى:
ما فاعلية استخدام استراتيجية التصور العقلى فى تنمية الوعى بعادات العقل فى مادة علم الإجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية؟
تكونت عينة البحث من (60) طالبة من طالبات الصف الثانى الثانوى العام وتم تقسيم أفراد العينة عشوائيا إلى مجموعتين مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة بواقع (30) طالبة فى كل مجموعة، وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا بيـن متوسطى درجات المجموعتين فى التطبيقين القبلى والبعدى فى كل من الجانب المعرفى لمادة علم الإجتماع والجانب الوجدانى لعادات العقل والجانب السلوكى لعادات العقل لصالح المجموعة التجريبية.