الفهرس 
الفصل الآوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 210 |  |  |
| | | from | 210 | | |
المستخلص
أهداف البحث :-
يهدف البحث الحالى إلى :-
1. إلقاء الضوء على فن المسرح وطريقة إستخدامه فى التعليم.
2. قياس أثر إستخدام فن المسرح فى تنمية بعض المهارات الموسيقية وبعض المهارات الإجتماعية لدى طفل الروضة.
3. الخروج بالأطفال من جو الطرق التقليدية المعتادة التى تستخدمها المعلمة داخل الروضة إلى جانب إضافة جو البهجة والمتعة أثناء عملية التعلم.
4. محاولة للتغلب على أوجه القصور فى أساليب وطرق تعليم التربية الموسيقية المعتادة والشائعة مع إضافة جو من البهجة والمتعة أثناء العملية التعليمية.
أهمية البحث :-
تكمن أهمية البحث الحالى فيما يلى :-
1. تحديد أهم الأساليب والأنشطة والوسائل فى مسرح الطفل التى تساعد على تنمية المهارات الموسيقية والمهارات الإجتماعية لدى طفل الروضة وبالتالى تتيح للمسئولين تطوير المناهج ووضع الأنشطة المناسبة والمطلوبة لهم.
2. يوجه البحث الحالى نظر الباحثين إلى أهمية فن المسرح التعليمى فى العملية التعلمية، وكيفية إستخدامها فى تعليم التربية الموسيقية، مما قد يسهم فى تطوير تعليم التربية الموسيقية وتنمية المهارات الموسيقية والمهارات الإجتماعية.
3. تقديم نموذجا إجرائيا لكيفية إستخدام فن المسرح فى مجال تعليم التربية الموسيقية، الأمر الذى قد يسهم فى إعداد نماذج أخرى للتربية الموسيقية لمراحل تعليمية مختلفة.
4. قد يفيد البحث الحالى معلمى التربية الموسيقية فى إستخدام فن المسرح لتبنى طرق تعليم مناسبة تسهم فى تنمية بعض المهارات الموسيقية والمهارات الإجتماعية لدى طفل الروضة.