الفهرس 
الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 410 |  |  |
| | | from | 410 | | |
المستخلص
التعرف على فلسفة واهداف التعليم العالى من بعد والتعرف على نظام التعليم بالجامعة المفتوحة البريطانية والتعرف على نظام التعليم المفتوحة الباكستانية والوقوف على اوجة التشابة واوجة الاختلاف بين الخبرة البريطانية والخبرة الباكستانية والتعرف على واقع التعليم العالى بسوريةووضع تصور مقترح لانشاء جامعة مفتوحة فى الجمهورية العربية السورية فى ضوء خبرات الدول موضوع الدراسة وخبراء التعليم وتأتى اهمية الدراسة لقلة الابحاث المتصلة بموضوع الجامعات المفتوحة من بعد قى الحمهورية العربية السورية حاجة القطر السورى الى حل بعض المشكلات التى تواجه نظام التعليم العالى التقليدى كاستيعاب اعداد كبيرة من المواطنين سواء اكانوا كبار السن أم الذين لم تتح لهم الفرصة لاستكمال دراستهم الجامعية وبالتالى تحقيق ديمقراطيةالتعليم وتكافؤ الفرص.