الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 4 |  |  |
| | | from | 4 | | |
المستخلص
یتبني هذا البحث أسلوب القیاس المقارن – والذي یعد الوسیلة الأكثر فعالیة لإرساء وتنمیة الأفكار )
والممارسات الجدیدة ، وتحقیق التطویر والتحسین المستمرین من خلال اكتشاف أوجه القصور
قیاسا بالأفضل ، ثم تهیئة المنظمة لتلافي أوجه القصور ، وبالتالي تحقیق التمیز في الأداء ،
لتحدید درجة الاختلاف بین الجامعات المصریة الحكومیة الخاضعة للد ا رسة والجامعة شریك القیاس
المقارن من حیث جودة الخدمة التعلیمیة ،و ثقافة التعلم التنظیمي السائدة بالجامعة .
٢) تنمیة عدد من المتغی ا رت التي تتمتع بدرجة عالیة من الثقة / الثبات والمصداقیة ، وذلك لقیاس كل )
من جودة الخدمة التعلیمیة بالجامعة وثقافة التعلم التنظیمي السائدة بها .