الفهرس 
مدخل الى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 189 |  |  |
| | | from | 189 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الضبط الذاتي وأثره على خفض السلوك الإندفاعي لتلاميذ المرحلة الإعدادية، والأثر الذي يمكن أن يحدثه برنامج تدريبي لتنمية الضبط الذاتي وأثره على خفض السلوك الإندفاعي لتلاميذ المرحلة الإعدادية, وذلك من خلال تقديم برنامج يقوم على الأسس العلمية والتدريبية المتبعة في توجيه وإرشاد الطفل في هذه المرحلة, ومن ثم استفادة المؤسسات المعنية برعايتهم من خلال إسهام علمي ودراسة علمية في مجال المشكلات أوالإضطرابات السلوكية للأطفال.