الفهرس 
مدخل الي الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 230 |  |  |
| | | from | 230 | | |
المستخلص
مشكلـة الدراسـة: تحددت مشكلة الدراسة الحالية في التساؤل الرئيسي التالي:
ما مدي فعالية البرنامج الإرشادي المقترح علي بعض سمات الشخصية الدجماتية من طلاب الجامعة ؟
• أهمية الدراسة:
نتيجة لندرة الدراسات والبحوث وبخاصة ( الجانب التطبيقي ) - في حدود علم الباحث – المتعلقة بالتدخل الإرشادي مع سمات الشخصية الدجماتية في البيئة المصرية ، يمكن ان تسهم النتائج التي تسفر عنها الدراسة في وضع بعض المقترحات والتوصيات والحلول التي يمكن الاستفادة منها في الجانب النفسي والأسري والاجتماعي لعلاج بعض سمات الشخصية الدجماتية .
• هدفت هذه الدراسة إلى :
تهدف الدراسة الحالية الي التحقق من مدي إمكانية التأثير علي سمات الشخصية الدجماتية لدي طلاب الجامعة من خلال برنامج إرشادي يتم إعداده خصيصا لذلك .
• تكونت عينة الدراسة من :
تم اختيار ( 42 ) طالب وطالبة من الحاصلين علي درجات عالية علي المقياس النهائي لسمات الشخصية الدجماتية من طلاب كلية التربية النوعية بدمياط ، تم تقسيمهم الي مجموعتين ضابطة وتجريبية .
• نتائج الدراسة:
توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية ومتوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة علي مقياس سمات الشخصية الدجماتية في التطبيق البعدي ولصالح المجموعة التجريبية .
• الكلمات المفتاحية:
البرنامج الإرشادي .
سمات الشخصية الدجماتية.