الفهرس 
المشكلة واهميتهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 537 |  |  |
| | | from | 537 | | |
المستخلص
يهدف هذا البحث الى : 1- الكشف عن الصفات الشخصية المرتبطة بنجاح طلبة وطالبات دور المعلمين والمعلمات في مهنة التدريس وذلك باسلوبين متكاملييين معا :- أ- اسلوب الانحدار المتعدد الذي يهدف الى معرفة مدى اسهام كل صفة من الصفات الشخصية في التنبؤ بفعالية المعلم. ب- الاسلوب القفارق :- الذي يهدف إلى معرفة الفروق بين الطلاب المعلمين الناجحين والطلاب المعلمين الأقل نجاحا في الصفات الشخصية وهي الصفات العقلية المعرفية - الصفات الخلفية الاجتماعية - الصفات المزاجية - الصفات الدافعية الدينامية - وهل هناك صفات يجب أن تتوفر في معلم التعليم الابتدائي دون معلم المراحل الأخرى? 2- وضع أداة يتم على أساسها انتقاء الطلاب المتقدمين للالتحاق بدور المعلمين والمعلمات وذلك بقصد الاسهام في عملية التوجية والاختيار المهني في ميادين العملية التعليمية ودراسة مدى امكانية تطبيق هذه الأداة في انتقاء الناصر الصالحة. 3- وضع محك لتقويم النجاح في مهنة التدريس عن طريق تقويم سلوك المعلم في مجاله المهني وعلاقاته مع المجتمع المدرسي من التلاميذ ومعلمين وإداريين.